patriki_ru

Некоторое время назад мне уступили место в метро. Я так была потрясена, что помнила эту новость до дому, пришла и поделилась с Мишей. "Что, жизнь кончилась?" - сочувственно прокомментировал он. Ну да, примерно так...
Сегодня опять уступили. Приличные с виду люди...

Купила черную тушь, кисточки, бумагу и руководство.
Пытаюсь рисовать бамбук и хризантемы.
Ничего не получается!
Зато так хорошо...

Путеводителей по Корфу не существует в природе.

очень красивы. Пластичные, легкие. Она там просто парЯт, на набережной в Лужниках, в запахе лип и отцветающего жасмина. Редкие пешеходы кажутся на их фоне странными и неповоротливыми.
Любо глядеть, как просто и грациозно все двигаются - от молодых до седовласых.
Каково же чувствовать себя среди них таким неуклюжим, таким неловким и тяжеловатым, таким нелепым слонопотамом!

Я опять о снах. Но такого не было никогда. КАЖДУЮ ночь мне снятся дети. Я их куда-то везу, или что-то организовываю, или разбираю какие-то неурядицы, и вообще все время за что-то отвечаю...
Можно мне просто побыть собой, хотя бы летом? Раньше всегда получалось...

С такой кошмарной крестной, как я, крестникам приходится брать ситуацию в свои руки. Причем они , не сговариваясь, делают это периодически и почему-то почти одновременно. Вчера наконец я выбралась в Зеленоград, куда меня Коля через Таню зазывал последние несколько недель. Наконец очередной раз познакомились... После времени, что мы не видимся, знакомиться приходится каждый раз заново.
А сегодня Арсений маму к нам вывез. Он постарше Коли, уже сам может действовать. Вручил куме телефонную трубку и сказал: "Звони крестной. Что-то мы давно у нее не были, надо повидаться". У мамы полно работы и трудных проблем, но тут что скажешь? Приехали... Наши попытки поболтать строго пресекались: "Мама, не забывай, что это я запланировал поездку сюда!"
Заодно посчастливилось Шушику: мы собрали ему новый дом и устроили новоселье. Кума сказала, что он вырос... Ужас какой, сколько ж он расти собирается?
А вообще-то мне стыдно...

Неожиданно подписали нагрузку. Действительно, всего-то июнь. Обычно это делается в марте. Удивительно, что мы все-таки разложили этот пасьянс до конца и все поделили, и все довольны. И уж конечно, можно себе позволить немного порадоваться и помечтать, что так и будет: 16 часов у меня, 14 у Пригорка. И можно будет готовиться к урокам, осмысленно их проводить, заниматься хрестоматией, детьми, и все это не торопясь, спокойно, вдумчиво. Чего только не намечтаешь себе, уходя в отпуск!

Карл у Клары украл кораллы,
А Тигра с тарелки украл макрель.

И нечего было издеваться над говорящим мостом в тетради ребенка.
Вчера мы с ПарСовой после экзамена в 9 классе пришли в трапезную и на пустом, чистом учительском столе не обнаружили солонки. Надо же, соль уже убрали, - посетовали мы, и я отправилась добывать ее на раздаче. Удивленная Наташа через весь зал показала мне солонки, стоящие прямо между нашими тарелками... ну а мы их не видели, да.
Но сегодня я затмила, по-моему, все прошлые свои выступления.
На экзамене 10 класса велела всем сдавшим работы сразу относить парты с 4 этажа в кабинеты. АИ просила меня в ее кабинет никого не пускать хозяйничать: там и так беспорядок. Я кого-то туда впустила с партой, запирать сразу поленилась, а уходя ненадолго, решила навести порядок, заперла 42-й и связку ключей припрятала в 41-м.
Возвращаюсь - сидит Женя, а Сережи нет, и парты Сережиной нет. Женя спокойно объясняет (он сочинение пишет, делом человек занят): " Сережа свою парту в 42-й занес. Он АИ вызвал, она своим ключом отперла: не могли попасть в кабинет. Там кто-то запер 9-й "Б"".
Интересно, что ни те, кого заперли, ни те, кто их выручал, бровью не повели и искать не стали, кто ж учинил такую диверсию.
Еще более интересно, что дверь в 42-й находилась рядом с моим столом, и те, кто входил в кабинет, точно проходили мимо меня...

Приехали с Мишей от друзей, которые живут как люди. Обустраивают дом, растят детей, завели щенка.
Щенок фантастический, называется АЛАБАЙ (если кто понимает, конечно). Ему  три месяца, и , встав на задние лапы, он оказывается выше семилетнего рослого мальчика. Огромные лапы, море благодушия и любовь ко всему миру.
Весной я обязательно начинаю хотеть собаку. Особенно когда мы приезжаем в Мох и идем в лес: представляю себе, как бы она радовалась, носилась бы между деревьями, ловила бабочек, пересчитывала спутников и волновалась бы, если кто-то отстал.
В середине осени я уже совсем не хочу собаку. Особенно когда иду в темноте домой после работы, под дождем, и живо представляю себе неизбежный диалог: "Гуляли?" - "Нет!" И следующий за тем выход из дома, обратно, в эту темноту и мокрость. А уроки не сделаны, еды нету и спать хочется. 
Так что мой щенок по-прежнему невостребован остался и скачет где скакал.

В этом году, несмотря на ненормальную нагрузку, а может, благодаря ей, я почувствовала себя на самом деле учителем и даже перестала считать это сочетание - я+ моя профессия - недоразумением. Поверила, что это я и есть,  что это всерьез и хорошо.
А сегодня почему-то все как раньше: мне не нравится. Не хочу быть учителем.
Только если прежде можно было тешиться надеждами на смену деятельности, то теперь уже понятно, что деваться некуда. Но могу я хотя бы денек понехотеть?

Предложение в школьном учебнике, тема - прямая речь. Знаки не проставлены. В результате должно получиться:
"Скоро мост, - весело сказал Зуев, - а там и Заборье. Можно сказать, приехали".
Проверяю тетрадь. Читаю:
Скоро мост весело сказал: "Зуев, а там и Заборье! Можно сказать, приехали".
Особенно умиляет, что обращение старательно выделено запятой.

Вчера мы с НС и ИА шли на службу и обсуждали, что с детьми молодеешь. Все мы чувствуем себя моложе своих сверстников, которые работают на "взрослых" работах.
Это, конечно, явление положительное, но хорошо тем, у кого оно сопровождается наличием в голове мозгов.
Идем сегодня со службы с Ольгой Дм.Гет. Ее детки побежали за мороженым, а Катя в растерянности: "Как я буду мороженое есть, если у меня самокат в руках?" Мама берет у дочки самокат, собирается его погрузить на коляску.
Ах, как я обрадовалась! У нас многие дети ездят на таких самокатах в школу! Я всегда на них заглядываюсь: вот была бы я помоложе - тоже бы на таком каталась. Однажды  даже пробовала: у ученицы был такой. Она меня встречала на нем на пороге своего дома, и я ехала до ее комнаты по коридору...
Короче говоря, водружаюсь я на детский самокат, еду рядом с Ольгой Дм. и коляской, оживленно щебечу и чувствую себя ловкой и вполне счастливой. Самокат въезжает передним колесом в небольшую выбоинку в тротуаре, и я - через руль, рыбкой во весь рост ныряю и пропахиваю асфальт руками и коленками. Ольга Дм. только ахнуть успела.  
Нет, все-таки в нашей школе кому попало доверяют детей!
Теперь хромаю и за все задеваю ушибленными местами :)
 

Шла на службу сегодня утром мама с детками (деток у нее четверо). И наехал на них КАМАЗ. Вроде бы стоял на перекрестке и резко газанул, когда они начали переходить дорогу. И все целы! Коляска, в которой был трехлетний малыш, разломана, а малыш выпал и цел. Остальные успели отскочить. Так что к праздничным тропарям Батюшка присоединил благодарственные.

Неожиданно мы разъехались в разные стороны: Миша - в Йошкар-Олу, со студентами на олимпиаду, я с детьми - в Псков. Сегодня встретились и приходим в себя. Утешаем Тигру, пытаемся вспомнить рабочую колею.
Из всего теплейшего мая мы с детьми, как уже говорилось, выбрали три самых холодных дня, один из них был еще и самым мокрым. Дети и родители оказались умными (кроме одного комплекта): родители одели детей, а дети их послушались и взяли вещи, которые казались неправдоподобными, при двадцати-то градусах: осенние сапоги, шапки, куртки. Потом Саша П. приговаривала: "Какая у меня умная мама! Что бы я делала без этого пальто?" В общем, мы в меру мерзли и мокли, все успели, много увидели, вернулись все и вроде бы целые. Хотя я по-прежнему не понимаю, как это люди возят детей и при этом живы? Почему у меня, например, за эту поездку не появилось новых седых прядей? Когда эта орава лезет по скользкому обрыву, по отвесной стене, по осыпающимся под ногами пластам, а потом явно не очень знает, как слезать; когда они спускаются в захламленный крутой овраг вслед за улетевшим мячиком; когда в Питере они оседлали ростральную колонну - что прикажете делать? Инстинкт наседки велит квохтать и запихивать под крыло, здравый смысл бьется в истерике.
С другой стороны, дети оказались здравомысленнее меня: сегодня мы могли бы, почти с поезда, ехать еще и на слет. Я даже уговаривала их, что это будет здОрово, и даже сама в это поверила. Отказались как один, и смирились с тем, что в понедельник все будут на слете, а мы - учиться (правда, неизвестно, придут ли завтра в школу:)) Я оценила их здравомыслие, когда утром в поезде проснулась и поняла, что будильник уже несколько минут поет мне в ухо, а я его не слышу. Представила себе: рюкзак, палатку, пробежки по лесу, ночевку при 5 градусах. И, знаете, сердце не затрепетало от романтики.
Так что попробую "сделать уроки и с вечера собрать портфель на завтра".

За сегодняшний день не провела ни одного урока - при том, что крутилась как ненормальная. Чем занимались? Преимущественно репетировали. Попутно пытаясь кого-то привести в порядок, в чем даже переусердствовали.  Самое смешное было, когда НА, после всех репетиций и беготни, попробовала-таки провести урок в 8Б и не обнаружила в классе Андрюшу. Несколько десятиклассников пол-урока с энтузиазмом искали его по коридорам и мужским туалетам, я закипала и начинала метать молнии... Звоним маме, рычим в трубку. А он в это время сидит себе на алгебре (ну да, 8-му В алгебру поставили) и просится выйти. Там, говорит, в коридоре, какой-то шум, суета - так интересно! Можно я выйду, посмотрю, что случилось. Его ЮВ и выпустила. Тут мы на него как накинемся!! "Несчастный прогульщик!".. Потом долго смеялись.
Наша композиция кажется нам непомерно длинной. Еще и видеоряд, состряпанный вчера, сегодня разросся вдвое. Решили ничего не выкидывать. Зато детки помнят, кто, что и за кем читает. НА, отсмотревшая все выступления, говорит, что этим могут похвастаться далеко не все.
А шея у меня скоро будет совсем кривая, да. Придя домой, я готовлю еду и накрываю ужин с трубкой, прижатой к уху плечом. Таким образом удается решить массу важных вопросов. Но уже не первый месяц мне видятся такие наушники, как у пилотов самолета, и к ним микрофон на уровне рта. Пора обзавестись такой штукой. Если, конечно, такие бывают.
У Миши, правда, гораздо более кровожадные идеи: выкинуть телефон в окно. Или хотя бы отключать его, как только я появляюсь на пороге дома.

Нет, ну это ж надо! Теплый, прекрасный май. Поездки у нас бывают крайне редко. Но, конечно, раз мы собрались ехать -  пик единственного похолодания придется на  те два дня, когда мы мечтали путешествовать и радоваться весне.

Его ждут именно таким, и он таким редко бывает: тихим, теплым, с нежным цветением.
Мне очень нравится все делать наоборот (вот поэтому у меня все дети тоже неправильные): когда город ходит на работу, ходить в храм и праздновать Пасху, а когда у всех выходной - ехать безлюдными улицами на работу. Как сказал кто-то из детей: "На улицах только мы, бомжи и дворники".
День был, правда, безумный: МВ выгнали поочередно с двух вокзалов, не продав билеты на 12 человек. Заставляли оформлять групповую путевку. Только с третьей попытки билеты были взяты, но не хватило денег. Пока героическая МВ отстаивала в кассах наши билеты, я ссорилась с несчастным двусторонним ежиком, которого в поездку не взяла (а теперь жалею), пыталась усмирить и поучить 8А, празднующий весну; 8Б, переживающий будущую поездку; 10ОХ, пришедший в школу в половинном составе и без написанных сочинений. 
Потом мы спешно собрались и поехали в Мох, забыв постельное белье. Но это ничего: обычно мы забываем ключи. Такая у нас болезнь. Сколько раз мы возвращались, или отправляли меня на электричке обратно домой, пока Миша продирается сквозь пробки, или гоняли меня в Мох к Мише, топчущемуся у запертых ворот! Не помогает. Раз в несколько поездок мы их забываем непременно.
Мох нас встретил с обычным своим радушием. Меня всегда поражает, что там все так, как мы оставили. Заколдованное царство, которое нас ждет и любит.  Стоит, как свечечка, мой любимый каштан (уже ростом с забор!), распушается сосенка, раскрывает листочки куст сирени, ветвится березка. Это мы их всех посадили. Приехав, бросаемся здороваться и мериться ростом.
Идем вдоль канавки - слышится мурлыканье. Как будто громко урчат на печке крупные коты. Оказалось - лягушки. Насчитали 12 штук: сгрудились вместе и воркуют, раздувая голубоватые зобики.
Полтора дня на глазах все зеленело, распускалось, радовалось.
Завтра в школу... А мы, встретившись в раздевалке в пятницу с МЭ и НС, единодушно констатировали, что "мы - всё..."   Если посчитать, сколько раз на какой-то вопрос я ответила: "Я не помню", - станет очень стыдно. Но я забуду посчитать, а если посчитаю, тут же забуду результат.
К тому же на прошлой неделе мы писали мониторинги, впереди День Победы, классные поездки, гимназический слет...
Есть такие "сезонные" пословицы и поговорки. Вот я еще одну придумала, очень складную. "Пришел май - учебе конец".

Вчера идем из храма - мать-и-мачеха раскрыла свои ясные глазки,  да еще встретили упитанного, качественного шмеля. Теперь начнется - что ни день, то что-нибудь замечательное. Те, кто побывал в Киеве, удвоили для себя праздник цветения, ну а нам он еще предстоит, пусть один-единственный в году, но ведь будет!
А вечером меня впервые поставили на ролики. Я не упала, и даже проехала набережную туда и обратно, а отдохнув, еще немного покаталась, и дело пошло даже легче. Мне показалось, что я и поворачивать могу, но тут я себя переоценила и въехала в кусты, повиснув на ветках какого-то доброго дерева, подставившего мне плечо. Ну не все же сразу. Может быть, я научусь и поворачивать, и даже тормозить. Во всяком случае,  о следующей попытке я думаю с удовольствием. Правда, устала, как будто взобралась на Монблан (почему на Монблан? и туда вообще взбираются?)
До послеполуночи писали с НА по телефону сценарий к Дню Победы и написали! Он слепился, несмотря на то, что это казалось мне невозможным. Но сегодня я посмотрела на поредевшие, скучные ряды своих детей и опять засомневалась в возможности что-то еще с ними подготовить и сделать красиво.
В школе после каникул душно и жарко, все делают вялые попытки подготовиться к мониторингам, при этом взгляд детей все время куда-то ускользает, а в головах, как и на улице - весна!
10 класс приехал вообще к 6 уроку: они с вокзала, с поезда из Питера, не торопились и в школу прибрели, ясное дело, не поучиться, а снова повидаться. Неохота обычно расставаться после таких поездок. Случайно забредшая на русский меньшая половинка рассказывала мне о питерских похождениях. Самые яркие впечатления, естественно: куда залезли и что сломали. Залезали больше, чем сломали. Довольны все и счастливы, и всем не до Достоевского.